《内科护理学》是护理学专业的必修课程，是临床各科护理的基础，为培养护理专业学生的临床核心能力打下基础。护理专业课程中融入思政内容，从而实现高素质护理人才培养已成为时代要求，同样是课程改革的重中之重。
《内科护理学》选课对象是本科三年级学生，大三学生具备护理专业的基础知识和理论，但缺乏知识的综合运用能力及临床思维。因此，结合课程特点和学生的认知特点，设计护理本科生“课程思政”教育实践，将爱国主义、职业道德、创新精神、伦理法律等元素有机融入课堂，与内科护理各系统疾病护理结合形成教学案例库，提升护理本科生的人文综合素养，提高学生的社会责任感、职业认同感，塑造具有社会主义核心价值观的护理人才。